工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和(hé)工科(kē)的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；理学培养(yǎng)的目标(biāo)是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗研究的是科学，工学研究的(de)是(shì)技术；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的培(péi)养目标是工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木工(gōng)程(chéng)、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指如材料科(kē)学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即(jí)“应用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验(yàn)应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为工(gōng)科或工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累(lèi)的技(jì)术经验(yàn)而发展起来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类(lèi)20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实际应(yīng)用能(néng)力的工(gōng)作人(rén)员(yuán)。

　　以上所述主要指传(chuán)统工科(kē)，此外还有新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型工科是(shì)指(zhǐ)为适应(yīng)高技术发展的需(xū)要而在(zài)有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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