IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句什么是整句

  哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句(jù)什(shén)么是整句是整句和散句是就句我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日子的结构形(xíng)式分出来(lái)的类(lèi)别的(de)。

  关于哪些是散句?哪些是(shì)整(zhěng)句(jù)?举(jǔ)例各10个句子,什么是散句(jù)什么(me)是(shì)整句以及哪些是(shì)散句?哪(nǎ)些是整句?举例各10个句子,哪(nǎ)些是散句我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日?哪些是整(zhěng)句?举(jǔ)例各10个句(jù)式,什么是散句什么(me)是整句,什么(me)是散句,散句和(hé)整(zhěng)句的定(dìng)义等问题,小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知识:

哪些是散(sàn)句?哪些是整(zhěng)句?举例各10个句子,什么(me)是(shì)散句(jù)什么是整句

  整句和散(sàn)句(jù)是就(jiù)句子(zi)的结构形式分出来的类别(bié)。

  整句是指结构相同(tóng)或相近,形式整齐(qí)的(de)句子。

  散句是(shì)指结构不一致,形式(shì)参差的(de)句子。

  两种句式(shì)具有不同的风格,使用(yòng)整句(jù)有(yǒu)整齐之美,使(shǐ)用散句则有错落之美。

  例(lì)如(rú我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日):①虚心使人进步,骄(jiāo)傲使人落(luò)后(hòu)。

  (整句)②天空布满了乌云,到处(chù)都是灰(huī)蒙(méng)蒙(méng)的一片,一(yī)时大雨倾盆。

  (散句)整(zhěng)”和“散”都是指句子(zi)的结构(gòu)形式。

  形式整齐匀(yún)称,结构(gòu)相同或相(xiāng)似的(de),叫(jiào)整句;

  形(xíng)式(shì)不同,长短(duǎn)不一的,叫(jiào)散句。

  整句(jù)和散句,是就(jiù)多(duō)个句子(或(huò)分句(jù))组合(hé)在一起的时(shí)候(hòu),它(tā)的结构形式而(ér)言(yán)的(de)。

  整句的作用:结构(gòu)相同(tóng)或(huò)相似,节奏(zòu)鲜明,音调和谐,易于上口,语(yǔ)势强烈。

  散句的作用散句多用在记叙(xù)文(wén)、说明文(wén)等文体,以长短不(bù)一、结构不同的句式(shì)来实现修辞(cí)上的参差美。

  扩展资料1、先(xiān)整(zhěng)后散① 燕子去了,有(yǒu)再来的(de)时候(hòu);

  杨柳枯了,有再青的时候;

  桃花(huā)谢(xiè)了(le),有再(zài)开(kāi)的时候(hòu);

  但是,聪明的你(nǐ),请告诉我,我们的(de)日子(zi)为什么一(yī)去(qù)不(bù)复返(fǎn)呢(ne)。

  ——朱自清《匆匆》2、先(xiān)散(sàn)后(hòu)整② 在古老的年代,玛瑙河对岸是一片森(sēn)林,森(sēn)林(lín)边(biān)上的树落里,有(yǒu)一个名叫米拉朵黑的年(nián)轻人,也是出色的猎手。

  论力气,米拉朵黑能(néng)够和野熊摔(shuāi)跤。

  论人才,米拉朵黑象(xiàng)天神一样英俊。

  论(lùn)性(xìng)情,米拉(lā)朵黑像一个温柔的少女(nǚ)。

  东乡族(zú)民间故事《米拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到,恩(ēn)来先生比起重庆(qìng)时瘦(shòu)了。

整句和散句有哪些呢?

  整句如下:

  1、坐山(shān)看虎门,借刀杀人,引火(huǒ)吹风,做干岸儿,推(tuī)倒油瓶(píng)不扶,都是全挂子(zi)的武艺。

  ——出自曹雪芹的《红(hóng)楼梦》。

  其中(zhōng),“坐山看虎门,借刀杀人,引火吹风,”属于短(duǎn)语排比(bǐ),也就(jiù)是4组(zǔ)结构相似的短语组(zǔ)成排(pái)比,都是“干什么”来“干(gàn)什么”的结(jié)构(gòu)。

  “坐山”来“看虎(hǔ)门”;“借刀”来“杀人(rén)”;“引火”来“吹(chuī)风(fēng)”。

  2、童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年(nián)就(jiù)像冰镇的啤酒,色(sè)彩浓黑,清(qīng)凉(liáng)的同时又让人觉得苦涩伍锋;中年(nián)就像烈(liè)性酒,纯净无色,辛辣之味使(shǐ)你(nǐ)五脏六腑都会(huì)灼热;老年就(jiù)像葡萄酒,久存弥香,滴滴让(ràng)你感(gǎn)受到香中之甜。

  ——节选自《生(shēng)活(huó)是什么》。

  这(zhè)段话(huà),把童(tóng)年(nián)、青年(nián)、中年(nián)、和老年(nián)分别比作一种酒,写(xiě)出了(le)人生(shēng)不同阶段的滋味(wèi)和特点。

  结构上,采用(yòng)“什么像什么,让人怎么样(yàng)”的(de)写(xiě)法。

  如“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”,让人怎(zěn)么(me)样呢?“甜美之味令人回(huí)味。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(lái)。

  常用(yòng)来激励(lì)莘莘学子,成为他们寒窗苦(kǔ)读的(de)座右铭。

  我们所熟知的对偶句,也是整句的一(yī)种形(xíng)式。

  整句(jù),结构上偏于整齐,埋清音韵和谐(xié),排比句和对(duì)称句(对偶(ǒu)句)是常用的2种写(xiě)法。

  散句如下(xià):

  1、走!去(qù)体(tǐ)验乡下(xià)生(shēng)活。

  天晴了(le),就去田间地头走走,看看庄(zhuāng)稼和蔬菜,呼吸呼吸大自然赐予你的新(xīn)鲜(xiān)空气。

  要(yào)是你愿意,采摘一(yī)把(bǎ)野菜,做(zuò)成菜泡饭,也挺美的(de)!

  这里,短句短到一(yī)个(gè)字(zì)——“走!”长句呢,长到15个字——“呼吸呼吸大自然赐予(yǔ)你的新鲜空(kōng)气。

  ”是不是(shì)收放自如,潇(xiāo)洒(sǎ)活泼(pō)?

  2、不过腔液晌,瞿塘峡(xiá)中,激流(liú)澎湃(pài),涛如雷鸣,江面形成无数漩涡,船从漩涡(wō)中冲(chōng)过,只听得(dé)一片哗啦啦的水声(shēng)。

  过了(le)八公里的瞿塘(táng)峡,乌(wū)沉沉的(de)云雾,突然隐去。

  峡顶上一道蓝天,浮着几(jǐ)小片金(jīn)色浮(fú)云,一注(zhù)阳光像闪电样落在左边峭壁上。

  (刘白羽《长江三(sān)日》)

  例句(jù)描写瞿(qú)塘峡(xiá)的景色,句式各(gè)种各样(yàng),字数长(zhǎng)短(duǎn)不一,灵活多变,形象生动,把(bǎ)瞿塘(táng)峡的美景描写得(dé)栩栩(xǔ)如生,避免了单调呆板、毫无生气。

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

评论

5+2=