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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

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  正确(què)的诗句是“暮色苍茫看(kàn)劲松,乱云飞渡仍从容(róng)。

  ”意思是(shì)暮色苍茫中(zhōng)看那(nà)傲(ào)然挺立在山崖上的(de)松树,任凭翻腾的云雾从身边穿过(guò),它仍然泰然自若。

  出自《七绝·为李进同志题所(suǒ)摄(shè)庐山(shān)仙(xiān)人洞照》。

  全诗(shī)内容:

  暮色苍茫看劲松,乱云飞渡(dù)仍从容。

  天生(shēng)一个仙(xiān)人洞(dòng),无限(xiàn)风光在险峰(fēng)。

  译文:

  暮(mù)色(sè)苍茫中看那傲(ào)然挺立(lì)在山(shān)崖上的松树,任(rèn)凭(píng)翻腾的云雾从身边穿过,它仍然泰然(rán)自若。

  天(tiān)设地(dì)造好一(yī)个仙人洞,正是(shì)在这险峻的山(shān)峰上才能领略到(dào)无限美(měi)好(hǎo)的(de)风光(guāng)。

  注释:

  ⑴劲松:挺立在山崖(yá)上的松树。

  ⑵仍(réng)从容:指劲松面(miàn)对飞渡的乱云仍(réng)从容不迫。

  ⑶天生:天(tiān)设地造,未(wèi)加(jiā)人工修饰。

  ⑷险峰:在山(shān)崖上(shàng)才(cái)能领(lǐng)略到(dào)这样(yàng)无(wú)限的风光。

  赏析:

  “暮色苍(cāng)茫看劲(jìn)松,乱云飞渡仍从容。

  ”在苍(cāng)茫的暮色中,你看那(nà)刚劲(jìn)的青(qīng)松(sōng),任凭翻腾的云雾从身边穿过,它仍(réng)然泰(tài)然自若;

  那漫天(tiān)飞舞的(de)云雾也显得从(cóng)容不迫(pò)。

  这两句写劲松(sōng)不屈不(bù)挠的战斗姿态(tài)。

  “天(tiān)生一个仙人洞,无限风光在险峰。

  ”仙人洞自然天成,它(tā)的无限风光在(zài)险峻的(de)山峰之上(shàng)。

  这两句蕴含很深的哲理。

  要想看(kàn)到无限美好的风光,必须登上(shàng)最险要的高峰。

  这(zhè)首诗通过对劲松(sōng)和仙人洞(dòng)生动的描(miáo)写,歌(gē)颂了(le)中国共产党和(hé)中华人(rén)民为(wèi)了伟大的社会主(zhǔ)义(yì)事业而不屈不挠的战斗精神。

暮色苍茫看劲松(sōng),乱云飞渡仍(réng)从容。是哪一首诗里的(de)诗词名这(zhè)首(shǒu)七句(jù)诗(shī)词的名字(zì)是什么(me)?

  出处《七(qī)绝·为李进同志题所(suǒ)摄庐山仙人洞照(zhào)》是(shì)毛泽东1961年9月(yuè)9日创(chuàng)作的一首七言绝句(jù)。

  这首(shǒu)诗最早发表于人(rén)民文(wén)学出版社腔(qiāng)磨枯1963年12月版(bǎn)的《毛(máo)主席诗词》里。

  全(quán)文:暮色(sè)苍(cāng)茫看劲(jìn)松,乱云飞(fēi)渡(dù)仍从容(róng)。

   天生一个仙人洞,无限风光在险峰。

  翻译:松树在暮色苍茫(máng)中傲然挺立(lì)在山崖上,一阵阵乱(luàn)云(yún)从容地(dì)飞(fēi)过。

  天设地造(zào)好一个仙人洞,正是在这(zhè)险峻的(de)山峰上(shàng)才能领略到(dào)无(wú)限美好的风光。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  本(běn)诗的艺术特色主要表现为寓理于景。

  毛(máo)泽东根据照(zhào)片的内容和生活的实际情况(kuàng),首先塑造两个主(zhǔ)要(yào)形(xíng)象:“劲松”和“仙人洞”。

  然后(hòu)塑造“暮色”、“乱云”、“险峰”等次要(yào)形象,它们作为(wèi)背景出现(xiàn)在诗中,从而构成了庐山仙人洞(dòng)这一(yī)“无(wú)限风光(guāng)”的(de)艺术境界。

  不但形象生动,气势宏伟,使人深(shēn)受感染,而且伍(wǔ)洞字里行间蕴(yùn)含着一种深刻(kè)的(de)哲理,使(shǐ)人(rén)得到启(qǐ)发:中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将对(duì)于我们每一个人来说,无论是干事业(yè)还是做学问(wèn),为了实现理想要不懈地追(zhuī)求、奋(fèn)斗。

  或(huò)者当我(wǒ)们在(zài)人生旅途上受到挫(cuò)折、身处逆境的时候,都应该充满必胜的信心,进行不懈的努力,敢于(yú)攀登险峰,去夺(duó)得最(zuì)后(hòu)的(de)胜利。

  因此,这首绝句(jù中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将)成为了(le)寄情于景、寓(yù)理游枯于景的脍炙人口的(de)佳作(zuò)。

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