1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时(shí)想，如果(guǒ)按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零(líng)距(jù)离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整(zhěng)个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距(jù)离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切(qiè)成了(le)240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通(tōng)人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都没(méi)法让大多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部(bù)分的人都开始相信(xìn)这(zhè)样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在(zài)这(zhè)个(gè)理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没(méi)有被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的(de)科(kē)技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科(kē)幻(huàn)电影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多(duō)人都相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的(de)存在。对于(yú)这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时候(hòu)自(zì)学(xué)成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创(chuàng)的对数算出(chū)历史(shǐ)上(shàng)任意一天是(shì)星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不(bù)到(dào)一(yī)年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学(xué)领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面(miàn)前进(jìn)行了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成(chéng)为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋面(miàn)前(qián)，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至(zhì)少在260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年(nián)的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的(de)，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是(shì)成为了美(měi)国心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了(le)自(zì)己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师(shī)的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年(nián)幼的(de)儿子代表了一个(gè)机会，这个机(jī)会就是(shì)在(zài)现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的(de)一篇文章当中(zhōng)。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天(tiān)才少年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜(bài)的导师的(de)理论。可是人们没(méi)有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢(ne)？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他们的(de)一部(bù)分(fēn)脑皮(pí)层，然(rán)后(hòu)再与之前进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区(qū)域归结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归(guī)结为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他(tā)对活性(xìng)脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在(zài)水下(xià)的(de)很(hěn)大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部分(fēn)则被认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有(yǒu)这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常(cháng)说(shuō)，一(yī)般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数(shù)字(zì)也(yě)印在了(le)大多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名(míng)的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这(zhè)样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论(lùn)的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物(wù)种(zhǒng)进化的(de)本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机体停(tíng)止使用某(mǒu)些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天(tiān)日的(de)地(dì)下世界生活(huó)了千(qiān)百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营养上的(de)消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但(dàn)会调(diào)节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同(tóng)时扔(rēng)向你(nǐ)一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都(dōu)是(shì)大(dà)脑时刻(kè)在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来(lái)维(wéi)持整个(gè)大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所(suǒ)以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在当时(shí)，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉(diào)的越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能(néng)都是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做(zuò)特(tè)定的(de)任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的(de)，哪怕只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也(yě)是(shì)上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信(xìn)了这个都(dōu)市传说(shuō)。这也(yě)意味(wèi)着更多的人(rén)期待(dài)一(yī)种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你要做(zuò)的就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差(chà)距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数量(liàng)以及单个神(shén)经元的链(liàn)接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是(shì)会(huì)形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将(jiāng)神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头(tóu)或者(zhě)是知识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多(duō)，想法越多(duō)，所形成的(de)突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而(ér)当你的知识(shí)越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会(huì)变得(dé)越强大(dà)。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或(huò)者是(shì)想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发(fā)出的连(lián)一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了(le)让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但(dàn)是(shì)两个人的知识(shí)量差距确实(shí)是巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面(miàn)实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最(zuì)多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无(wú)数的念头(tóu)和联想，我们的创造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是人脑的(de)神经元并不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触(chù)其实(shí)连(lián)8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本(běn)质上就是增加神经(jīng)元的(de)数(shù)量和增(zēng)加突出(chū)的数(shù)量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了(le)自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触(chù)的(de)数量，就是通过主动的(de)学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生新的突触(chù)，然后(hòu)再强(qiáng)化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤于开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的(de)时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突(tū)触还有(yǒu)这样一个(gè)特(tè)点，它是(shì)动态形成与动态削(xuē)减的，用的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的(de)少的(de)就会被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者(zhě)是被其(qí)他的(de)信息占用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就处在(zài)一(yī)个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而(ér)是我们自己。

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