子不学,非所(suǒ)宜什(shén)么意思,子不(bù)学,非所(suǒ)宜这句话是(shì)什么意思是小孩子不(bù)肯好好学习(xí),是很不应(yīng)该的。
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子不学(xué),非(fēi)所宜(yí)什么意思,子不学(xué),非所(suǒ)宜这句(jù)话(huà)是(shì)什么意思
小(xiǎo)孩(hái)子不肯好好学习,是很(hěn)不应该的。出自《三字经(jīng)》,是中(zhōng)国的传统(tǒng)启(qǐ)蒙教材。
本文整理了节选内(nèi)容及译文,欢迎大家阅(yuè)读(dú)。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性(xìng)本(běn)善。
性相近(jìn),习(xí)相远。
苟不教,性乃迁。
教之道(dào),贵以专。
昔孟母,择(zé)邻处。
子不学,断(duàn)机(jī)杼(zhù)。
窦(dòu)燕山(shān),有义方。
教五子,名(míng)俱扬。
养不(bù)教,父之过。
教(jiào)不严,师之惰(duò)。
子不学,非(fēi)所宜(yí)。
幼(yòu)不学(xué),老(lǎo)何为(wèi)。
玉不琢(zuó),不成(chéng)器。
人不学,不(bù)知义(yì)。
为人(rén)子,方少时(shí)。
亲师(shī)友,习礼仪。
香九龄(líng),能温席。
孝于(yú)亲,所当执。
融(róng)四岁,能让(ràng)梨。
弟于长,宜先知。
《三字经》节选译文人出生之(zhī)初,禀(bǐng)性本身都是(shì)善良的。
天性也(yě)都相(xiāng)差(chà)不多,只是(shì)后(hòu)天所处的环境(jìng)不同和所受教育不同(tóng),彼此的习性才形(xíng)成了巨大的(de)差(chà)别。
如(rú)果从小不(bù)好好教(jiào)育,善(shàn)良的本性就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方(fāng)法就是要专心一致地去教育孩子。
战国(guó)时,孟子(zi)的(de)母亲(qīn),曾三次搬(bān)家(jiā),是(shì)为了使(shǐ)孟子有个好的学习环(huán)境。
小(xiǎo)孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习,孟母(mǔ)就折断了织布的机杼来教育孟子。
五代时,燕山人窦禹(yǔ)钧教育儿子很有方法,他教育的五个(gè)儿子(zi)都(dōu)很有成就,同时科举成名。
仅仅是供养儿女吃穿,而不好好(hǎo)教育,是父母的过错。
只是(shì)教(jiào)育,但不(bù)严格要求就是做老师的懒(lǎn)惰了。
小孩(hái)子不肯好好学习(xí),是很不应该的。
一(yī)个人倘(tǎng)若小(xiǎo)时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不(bù)懂做人的道理,又无(wú)知识,那么到老的时(shí)候都很难有所作(zuò)为的。
玉不打磨(mó)雕刻,不会成为精(jīng)美的(de)器物;
而人要是不懂得(dé)学习,以(yǐ)自己的知识、技能来实(shí)现自己的(de)价值,就不懂得礼仪,不能成才。
做儿(ér)女(nǚ)的,从小(xiǎo)时候就要亲近老(lǎo)师和朋友,以(yǐ)便从他(tā)们那里(lǐ)学(xué)习到许多为人(rén)处(chù)事的礼节(jié)和知识(shí)。
东汉(hàn)人黄香九岁时就知道孝敬父(fù)亲,替父亲暖(nuǎn)被窝。
每(měi)个孝顺父母的人都应该实行和(hé)效仿。
汉代人孔融四岁时,就知道(dào)把大(dà)的梨让(ràng)给(gěi)哥哥吃,这种尊敬(jìng)和友爱兄长(zhǎng)的道理,是(shì)每(měi5k是多少钱 5k是什么意思)个人从小就应该(gāi)知道(dào)的。
子不学(xué),非所宜是什(shén)么意思?
1、“子不(bù)学,非所宜(yí)。
又不(bù)学(xué),老(lǎo)何为。
玉不琢,不成器,人不(bù)学不知义(yì)“的意思是(shì):小孩子(zi)不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘(tǎng)若(ruò)小时候不(bù)好好学习,到老的时(shí)候既不懂做人(rén)运耐的(de)道理,又无知识(shí),能有什么用呢?玉(yù)不打磨雕刻,不会成(chéng)为精美(5k是多少钱 5k是什么意思měi)的器物;人若是(shì)不学习,就不懂得礼仪(yí),不能(néng)成(chéng)才。
子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜什么意思,子(zi)不(bù)学,非所宜(yí)这句话是什么意思(sī)是小(xiǎo)孩子(zi)不(bù)肯好好学习,是很不应该的。
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子(zi)不学,非所宜什么意(yì)思,子不学,非所(suǒ)宜(yí)这句话是什么意思
小孩子不肯好好(hǎo)学习,是很不(bù)应(yīng)该的。出自《三字经》,是中国(guó)的传(chuán)统启蒙(méng)教材。
本文整理了(le)节选内容及译文(wén),欢迎大家阅读(dú)。
《三字经(jīng)》节选【作者】王应(yīng)麟
人之(zhī)初,性本善。
性相近,习(xí)相远(yuǎn)。
苟不教,性乃迁。
教(jiào)之道,贵(guì)以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机(jī)杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教(jiào),父(fù)之过。
教不严,师之惰。
子(zi)不学,非所(suǒ)宜(yí)。
幼(yòu)不(bù)学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成器。
人(rén)不学,不知(zhī)义(yì)。
为(wèi)人子,方少时。
亲师友,习(xí)礼仪。
香(xiāng)九龄(líng),能温(wēn)席。
孝于(yú)亲,所当执(zhí)。
融(róng)四(sì)岁,能(néng)让梨。
弟于长,宜先(xiān)知。
《三字经》节(jié)选译文人出生之初,禀性本(běn)身都是善良的。
天性也(yě)都相差不多,只是(shì)后天所处(chù)的环境不同和所受(shòu)教育不同,彼(bǐ)此的习性才(cái)形(xíng)成了(le)巨大(dà)的差别。
如果从小不(bù)好(hǎo)好教育(yù),善良的本(běn)性就会(huì)变坏(huài)。
为了使人不变坏,最重要的方法(fǎ)就(jiù)是要专心一致地去教(jiào)育孩子。
战(zhàn)国时,孟(mèng)子(zi)的母亲(qīn),曾(céng)三次(cì)搬家,是为了使孟子有个(gè)好的学(xué)习环境。
小孩子不(bù)肯好好学(xué)习,孟母就折断了织布的(de)机(jī)杼来教(jiào)育孟子。
五代时,燕(yàn)山人窦禹钧(jūn)教(jiào)育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举(jǔ)成名(míng)。
仅仅是供养儿(ér)女吃穿,而不好好教育,是父(fù)母的过错。
只是教(jiào)育(yù),但不严格(gé)要求就是做老师的懒惰了(le)。
小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学(xué)习,到(dào)老(lǎo)的时(shí)候既不(bù)懂做(zuò)人的道(dào)理,又无知识,那么到(dào)老的时候都很难有所作为(wèi)的。
玉(yù)不打磨(mó)雕刻,不(bù)会(huì)成为(wèi)精美的器物;
而人要(yào)是不(bù)懂得(dé)学习,以自己的知识(shí)、技能来实(shí)现自己的(de)价值,就不懂得礼仪,不能成才。
做儿女的,从小时候就(jiù)要亲(qīn)近老(lǎo)师和朋友(yǒu),以(yǐ)便从(cóng)他们那(nà)里学习到(dào)许多(duō)为人处事的礼节和知识。
东汉人黄(huáng)香九(jiǔ)岁时(shí)就知道(dào)孝敬父亲,替父亲暖被窝。
每个(gè)孝顺(shùn)父母(mǔ)的人都应该实(shí)行和效仿。
汉代人(rén)孔(kǒng)融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬(jìng)和友爱(ài)兄长的道理,是每个人从小就(jiù)应该知(zhī)道的。
子不学,非所宜(yí)是什么意思?
1、“子不学,非(fēi)所(suǒ)宜。
又不(bù)学,老(lǎo)何为。
玉(yù)不琢,不(bù)成器,人不学不知义“的意(yì)思是:小孩(hái)子不肯好好学(xué)习(xí),是很不应该的。
一(yī)个(gè)人(rén)倘(tǎng)若小时候(hòu)不(bù)好好学习,到老的时候既(jì)不(bù)懂做人运耐的道理,又无知识,能有什(shén)么(me)用(yòng)呢?玉不打磨雕刻,不(bù)会成(chéng)为(wèi)精(jīng)美的器(qì)物(wù);人若是(shì)不学习,就不懂(dǒng)得礼仪,不(bù)能成才(cái)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了