校园(yuán)暴(bào)力的主要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生(shēng)，放(fàng)学(xué)后同学间的欺(qī)负行为(wèi)也算在内(nèi)的。

　　关于(yú)校园暴力的主要表现是什么(me)意思(sī)，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几个方面以及校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面，校(xiào)园暴(bào)力具体表(biǎo)现，校(xiào)园暴力的五种行为等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识(shí)：

校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其主要(yào)表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在(zài)心灵及(jí)肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是(shì)重复(fù)发生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负(fù)一(yī)人。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表对受害者不(bù)利的网络(luò)言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北(běi)京市中小学欺凌(líng)治理方案(àn)公布：发生校园(yuán)欺(qī)凌须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门发布的(de)《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要(yào)求，学校(xiào)在(zài)启动调查处理程序10日内(nèi)须完成(chéng)调(diào)查，而在此(cǐ)次北(běi)京市各(gè)区公布(bù)的实(shí)施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的(de)及时上报也做出了(le)严格的时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口头汇(huì)报，2小(xiǎo)时(shí)内递交详细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接与(yǔ)司法部(bù)门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了(le)要求(qiú)30分(fēn)钟内口(kǒu)头(tóu)上报区教委(wěi)外，对(duì)于情(qíng)节较为严重(zhòng)的(de)，还(hái)要求学(xué)校(xiào)要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等部(bù)门进行对接。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的(de)重复(fù)的物(wù)理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而(ér)欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的(de)消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他或(huò)她不想要做的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共(gòng)和国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在学(xué)校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校(xiào)或者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理职责的，应(yīng)当承担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为(wèi)能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或(hu朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思ò)者其他教育机构以(yǐ)外的第三人(rén)人(rén)身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到管理职责(zé)的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)承担补充责任后，可以向第三人追偿。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思