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96的因数有哪些数,72的因数有哪些

96的因数有哪些数,72的因数有哪些 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是(shì)认真的写作(zuò)业(yè),认(rèn)真的与(yǔ)认真地是(shì)认(rèn)真的和认真地的区(qū)别在于用(yòng)法(fǎ)不同,认(rèn)真“的(de)”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地

  认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不(bù)同,认真“的”后面接名(míng)词。

  例(lì)如:认(rèn)真的(de)学习;

  认真“地”后面接动词,例如:认真地(dì)跑(pǎo)步。

  意思是信以(yǐ)为(wèi)真;

  当(dāng)真;

  严肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们(men)学习要踏实(shí)认真(zhēn),96的因数有哪些数,72的因数有哪些不要好(hǎo)高骛远。

  2、妈(mā)妈(mā)做会计(jì)工作非常认真,生怕(pà)出(chū)现什么(me)差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代(dài)表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议(yì)。

认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,哪个是正确的用(yòng)法?

  “认真(zhēn)地做作业”用地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前面的(de)词和词组构成一种(zhǒng)特有形式(shì)来为(wèi)它(tā)后面的动词服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处(chù)的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语(yǔ)的标志,应(yīng)读de。

  她愉(yú)快地接受了(le)这件礼(lǐ)物(wù)。

  其(qí)他(tā)“de”字的用(yòng)法

  1、“的”的结(jié)构特点(diǎn)是(shì)必须和它前面的(de)词构成(chéng)一(yī)种固有的(de)“的字结构”形(xíng)式来修饰(shì)、96的因数有哪些数,72的因数有哪些'>96的因数有哪些数,72的因数有哪些限制和(hé)说明后面的名词或并首代词,使前后构成一(yī)种“定名(míng)关(guān)系”。

  “的”即(jí)为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

  3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时,必须用在动词或形容词(cí)之(zhī)后,带(dài)着(zhe)它后面的词(cí)语为其前的动词(cí)或形容词服(fú)务,即作动形谓语的补语。

  如:看(kàn)得清清楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便(biàn)为补语的标(biāo)志,应读de。

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