小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

　　关于小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔以及小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生平时用2b铅(qiān)笔(bǐ)还是hb铅笔(bǐ)更好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔好还是用2b铅笔好，小学(xué)生用2b还(hái)是hb的铅笔等(děng)问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大(dà)，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从(cóng)软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照(zhào)笔(bǐ)芯中石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适(shì)中，适合一(yī)般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被(bèi)用(yòng)于填(tián)涂一些机器可识(shí)别的(de)卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个(gè)人很(hěn)重要、很基(jī)本的一项技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)现在可以用(yòng)打(dǎ)字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字(zì)对(duì)于(yú)培(péi)养一个人的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有很大的(de)关(guān)联(lián)。

　　基(jī)本上(shàng)来说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观的学(xué)生，他在学习时也(yě)比较细心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的东西(xī)总(zǒng)是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜(yán)色本身(shēn)又(yòu)不是(shì)太(tài)白，为了让写出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到第(dì)二页(yè)，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印(yìn)记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太(tài)容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能(néng)用(yòng)错误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很(hěn)黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石高的原因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易正确了。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石