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  《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文(wén)章,主要讲述(shù)两只喜鹊(què)救(jiù)助(zhù)朋(péng)友的寓言故事(shì)。

  下面整理了文言文翻译及注(zhù)释。

《二(èr)鹊救友》文(wén)言(yán)文(wén)翻译

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵(fū)雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木(mù)上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且(qiě)谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

  译文(wén):某人的花园(yuán)里有一株很古(gǔ)老(lǎo)的树(shù),喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo),母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一(yī)天,一只喜鹊(què)在巢(cháo)上徘徊飞翔,不停地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来,聚集在树上,两只喜(xǐ)鹊仍然在(zài)树上(shàng)对叫,好似(shì)在对话一样,不一(yī)会儿又扬长而去。

  可是(shì)又过了一(yī)会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一(yī)样跟随(suí)在(zài)它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来,好像有话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊巢(cháo)冲了下来,叼出一条赤(chì)练蛇并(bìng)吞了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的(de)啊!

注释

  1.鹳(guàn):一(yī)种凶猛的(de)鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖(gài):原来是(shì)。

  4.顷之:在原(yuán)文中(zhōng)等同"未几"''俄而'';

  一(yī)会(huì)儿的(de)意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作(zuò)动(dòng))

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后(hòu)面(miàn)跟

2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗>  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出(chū)

二鹊救友文言文翻译(yì)是什么(me)?

  二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如下:

  在(zài)某人的花园里有一棵古树,喜(xǐ)鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢,母鹊(què)唤源(yuán)型(xíng)马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞,不停地(dì)鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在(zài)树(shù)上对叫(jiào),好似在对话一(yī)样,然后便飞走(zǒu)了(le)。

  过了一会儿,一只鹳从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn),两(liǎng)只喜鹊也跟(gēn)在它(tā)后面。

  其他喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有(yǒu)什(shén)么事要(yào)说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎(hū)在(zài)答应(yīng)喜鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈,就(jiù)俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条赤蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊(què)救友文言文及赏析

  原文:

  某氏园中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢其上,孵(fū)雏将(jiāng)出(chū)。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷(qǐng)之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有二(èr)鹊(què)对(duì)鸣(míng),若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群(qún)鹊见而(ér)噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允(yǔn)所(suǒ)请。

  鹳于古木(mù)和(hé)猜上盘旋三(sān)匝(zā),遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

  赏(shǎng)析:

  动(dòng)物世界(jiè)里的亲(qīn)情也同样让人感(gǎn)动,本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯(fàn),从而(ér)“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳,也(yě)许是群鹊(què)的友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都如此,我们人类(lèi)岂能无情无义。

  所以我们要助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他人,要(yào)团(tuán)结友(yǒu)爱。

  当问题超出自己(jǐ)能力范裂芦围(wéi)时(shí),要会动脑筋,就要善于借(jiè)助外部力量加以解(jiě)决,要学会(huì)求助。

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