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善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思

善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰是(shì)著(zhù)名的考(kǎo)研导师(shī),从网络走红后,他开始将自己的(de)业(yè)务范围进一步扩(kuò)大(dà),进军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到了苏州,成立了专门的(de)公司,公(gōng)司(sī)目标是为广(guǎng)大考生指明(míng)未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下,张雪(xuě)峰(fēng)有先(xiān)发优(yōu)势(shì),毕(bì)竟他在各大互联网(wǎng)平台(tái)风起(qǐ)云(yún)涌之前,已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已经成(chéng)名的(de)优(yōu)势以(yǐ)及出(chū)众的口(kǒu)才,迅速在(zài)各大平(píng)台积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评论高等院校,发表大学专业的报考建议(yì),多次引起争议。这次,他真的闯祸了,所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了(le)当的(de)称(chēng),如果我是(shì)孩子的家(jiā)长(zhǎng),孩子非要报考新闻学,我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进(jìn)一(yī)步(bù)表(biǎo)示,闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢?他也(yě)并非是一时兴起,胡言(yán)乱语。

张雪峰称,现在人人是自(zì)媒(méi)体,学新闻传播的人(rén)中,八(bā)成没有从事本专业(yè)。

张学(xué)峰此番(fān)言(yán)论(lùn)后,引(yǐn)起(qǐ)传媒大(dà)学教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大(dà)学的一(yī)位传播学(xué)的教(jiào)授发文批评张雪(xuě)峰的言论,认为张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受着传播的红利,吃着传播的饭,砸着传播的锅。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部门(mén)发(fā)声,教育报点名批(pī)评(píng),他也害怕(pà)了_黑料正能量

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后,权威部门教育部重磅发声(shēng),教育(yù)部表示,严肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部门(mén)发声,教育报(bào)点名批(pī)评,他也(yě)害怕了_黑料(liào)正能量

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填报费用(yòng)有的(de)上(shàng)万元,有的高达(dá)几万元。教育部(bù)的(de)发声(shēng),无疑让张雪峰的(de)业务雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏内容,目前已经下架。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑料正(zhèng)能(néng)量

中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批评(píng)。中国教(jiào)育报在2023年6月(yuè)22日(rì)出版的评论文章,炮(pào)轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪峰只顾(gù)就业,而忽视(shì)了学生(shēng)的(de)个人兴趣,具有误导性。

张雪峰“闯祸(huò)”了(le),权威部门发声,教育报(bào)点名批(pī)评,他(tā)也(yě)害(hài)怕了_黑料正能量

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后,他也害怕了。张雪(xuě)峰(fēng)发善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思(fā)文表示,突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉,我离被人搞不远了。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权威部门(mén)发声,教(jiào)育报(bào)点(diǎn)名(míng)批评(píng),他也害(hài)怕(pà)了_黑(hēi)料正能量

张雪峰老师是聪明人(rén),在风口浪(làng)尖(jiān)之下,他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大(dà)家传递(dì),不再敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未(wèi)来,张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题,公(gōng)司经营能不(bù)能(néng)持续,都将(jiāng)是未(wèi)知数。

从理论层(céng)面上(shàng)看,张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看,我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣出发,引导学生追求心(xīn)中理想,实现个人抱负。

现实是(shì)残酷(kù)的。学(xué)生在大学学完(wán)专业知识后(hòu),面临(lín)的最主要(yào)的问题还是生存问题(tí)。张雪峰老(lǎo)师只是从生存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多的参考和意见,他(tā)的言论可能(néng)存在争议,但(dàn)确实给更多(duō)的家长和(hé)学生打开了(le)思路,这不就是我们(men)所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐(qí)放吗?

很多人站在一定高度上会说,要让学生按(àn)照自我的兴(xīng)趣发(fā)展(zhǎn)未(wèi)来(lái)。如果一(yī)个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学(xué)生(shēng),而(ér)不(bù)结合学生的自身实(shí)际情况出发,那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为(wèi)一个学(xué)生,他的认知很大程度(dù)上停留在书(shū)本(běn)知识,他的(de)思想层级和(hé)社(shè)会(huì)实际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生(shēng)所(suǒ)认为的兴趣,并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师,应(yīng)该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣,或者是对他(tā)未(wèi)来真正(zhèng)有(yǒu)益的事情,以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣?真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事,发现了这件事存(cún)在困难(nán),但你内心仍然要(yào)去完(wán)成,要去做,这才是真正的兴趣(qù)。而不是(shì)从来(lái)没有干过(guò)一件事(shì),但就是喜欢,内(nèi)心想做,但当(dāng)真正(zhèng)做(zuò)这件事的时候发现(xiàn),不适合,不想做。

这不是兴趣,是在臆想。

高考志(zhì)愿(yuàn)的填报指导,真(zhēn)正对学生有意义的(de)是:让学生区(qū)分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想,还是真(zhēn)实(shí)的兴趣。

我想,这(zhè)也是张雪峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因吧,他在帮更多的学(xué)生区分梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦(mèng)是(shì)要做的,但现实(shí)绝对(duì)不可忽略,否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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