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  认真地还是(shì)认真的写作业(yè),认真的与认真地是认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认(rèn)真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

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认真地还是认真的(de)写作业,认真的与认真(zhēn)地

  认真的和(hé)认真地的(de)区别在于用法不同(tóng),认真“的”后面接名词。

  例如:认真(zhēn)的学习;

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认(rèn)真地跑步。

  意思是(shì)信以为真;

  当(dāng)真(zhēn);

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学(xué)习要踏实认真,不要(yào)好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真,生怕(pà)出现什么(me)差错。

  3、上(shàng)课要认真听讲,不要(yào)三心二意(yì)。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了(le)决(jué)议。

认真地还是认真的写作业,哪个是正确的用法(fǎ)?

  “认真(zhēn)地(dì)做作业”用(yòng)地是:地(dì);

  “地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必(bì)须(xū)和它前(qián)面的(de)词和词组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来(lái)为它后面的动词服宏明务,构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

  如:他(tā)认认真(zhēn)真地写。

  此处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他“de”字(zì)的(de)用(yòng)法

  1、“的”的结构特点(diǎn)是(shì)必须和它前面的词(cí)构成一种固(gù)有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明(míng)后(hòu)面的名词或并首代词,使前后构成一(yī)种“定名(míng)关系(xì)”。

  “的(de)”即为定语(yǔ)的标志,应读de。

  如(rú耳钉买925银好还是999好,925银适合养耳洞吗;'>耳钉买925银好还是999好,925银适合养耳洞吗):刚刚建成的这所学校就是残疾人(rén)培训(xùn)学(xué)校(xiào)。

  3、“得(dé)”为结构助词(cí)时,必须用在动词或形容词之(zhī)后,带着它后面(miàn)的词语为其前的动词或形容词服务,即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。

  如:看得清清楚楚;白(bái)得刺眼(yǎn)。

  此处的“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志,应读de。

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