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忘记(jì)是什(shén)么词性(xìng)

　　忘记是(shì)动词词性的。

　　释义：不记得过去的(de)事;没有记住应该记住的(de)。

　　词(cí)性：可(kě)用(yòng)作名(míng)词，动词(cí)。

　　一(yī). 引证解释

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父(fù)亲不相见已二年余(yú)了(le)，我最不能忘记的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做。 例(lì)如(rú)： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这教诫的(de)言语，务(wù)要勉(miǎn)励，身(shēn)体力行，不(bù)要(yào)怠慢忘(wàng)记了(le)。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷着(zhe)云……那时(shí)我也忘记害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件(jiàn)是否(fǒu)会(huì)被遗(yí)忘，跟与其(qí)联系之事件(jiàn)的数目(mù)、它所唤起情(qíng)感和(hé)时间，还有和(hé)身(shēn)体状态有(yǒu)关。但普遍(biàn)认为，相(xiāng)对于(yú)记忆是主(zhǔ)动，遗忘(wàng)是被动的(de)。就是说，人能够主动(dòng)选择(zé)记住某件事，而不能(néng)选择(zé)去忘记某件事。为(wèi)了避免将(jiāng)重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记了怎么回复(fù)她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了(le)可以回(huí)复(fù)：我会用手机(jī)备忘录注明并定个(gè)闹钟(zhōng)提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不(bù)放心，还可(kě)以用记事本抄下来，或者使用(yòng)便条纸或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情抄写下来，放在自己能够随时铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢(shí)看到的(de)地方。

　　一个事(shì)件是否(fǒu)会被遗忘，与其联(lián)系(xì)之事件的数目(mù)、所唤起情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍(biàn)认为，相对于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘是被动的。

　　就是说，人能够(gòu)主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避(bì)免将(jiāng)重要(yào)的(de)信(xìn)息(xī)被遗忘，人们通常(cháng)的(de)做法(fǎ)是复习。

幼儿园老师说忘记(jì)了(le)??怎么回(huí)

　　没(méi)关系，麻(má)烦老师尽(jǐn)量在(zài)有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时工(gōng)作是很辛(xīn)苦的，要照顾(gù)几十个学生，自然是忙不过来的，就(jiù)会(huì)出现(xiàn)偶尔忘事的时候(hòu)，希望(wàng)家长能够多多体谅老师，有事(shì)先沟(gōu)通(tōng)，这(zhè)样铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢就(jiù)能(néng)够省掉很多不必要(yào)的麻烦(fán)。

　　家长的体谅与关心也是(shì)至(zhì)关重(zhòng)要的。

　　如果说(shuō)，我们可以(yǐ)做到在(zài)平时(shí)总是非常体谅老师铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢，甘愿配合老师的工作的话，老师自然会(huì)对我们的孩子有一(yī)个好的(de)印象。

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