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  带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有括号时(shí),我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时(shí),括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两(liǎng)位数。

  十位上的1代(dài)表(biǎo)1个10,个(gè)位(wèi)上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握计算法则和(hé)运(yùn)算顺序(xù),根据(jù)题目(mù)本(běn)身的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就(jiù)能(néng)算(suàn)得(dé)又快又准确(què)。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗>  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是(shì)除(chú)号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前(qián)是加号(hào),去掉括号不变号(hào),括号前是减(jiǎn)号,去掉(diào)括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在(zài)要(yào)变为减;原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是乘号,去掉括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括(kuò)号(hào)要(yào)变号(原来括号里的乘,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为除(chú);原来是(shì)除,现在(zài)就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分(fēn)配律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算,与另如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗一个数(shù)相乘,注(zhù)意(yì)分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到(dào)名字,就知道这个方法的(de)含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就是为了方便计(jì)算,把(bǎ)一个(gè)数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要(yào)注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速算方法,需要通过持(chí)之以(yǐ)恒(héng)的练习,提升计算能简液力,这样,无论(lùn)平时做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

  在练习过(guò)程中,也(yě)要记录好用时,做(zuò)完后马(mǎ)上(shàng)核对正误,并分析做错的原(yuán)因。

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