为什(shén)么(me)在“妲己(jǐ)”前加上“学术”两字呢(ne)？这就要谈到苏某(mǒu)的学术成(chéng)就了。

苏某学术成就斐然，发(fā)表过多篇重量级的论文，想必该是学(xué)术大牛了(le)。

没想到，一次博(bó)士论(lùn)文答(dá)辩以及(jí)知情人的透露，将苏某推上了风(fēng)口浪尖，学(xué)术(shù)成(chéng)果受人质疑，“学术妲己”的称号不(bù)胫而走。

有人在网上称，苏(sū)某和(hé)博士生导师顾某有(yǒu)染，苏某(mǒu)发表(biǎo)过的(de)多(duō)篇重量级论(lùn)文，背后均由顾某主导。

苏某(mǒu)的上位史被人曝光。

知情人士称，苏某(mǒu)小三上位，成功挤(jǐ)掉顾某的原配，最终(zhōng)转(zhuǎn)正，得以和顾(gù)某双宿双飞。

这一消息的(de)真假性未知，但这种说法闹得如(rú)此沸沸扬扬之际，当事人受到如此大的声讨，竟然没站出(chū)来澄清。

苏某和顾某的过往曝光在阳(yáng)光下后，网友(yǒu)还(hái)继(jì)续深挖。

苏某的硕士(shì)毕业院校受到(dào)牵(qiān)连。

苏(sū)某2019年硕士毕业于重(zhòng)庆(qìng)理工大学，按照毕业的时间推算，苏(sū)某(mǒu)年龄大概在94年(nián)左右。

接着她考入了(le)华南理工(gōng)大学，师(shī)承顾成(chéng)，开始(shǐ)继续深(shēn)造攻读博士。

迄今为(wèi)止，苏某已经发表了SCI论文(wén)十九篇。

其中还以第一作者(zhě)的身份在nature、Angew等世界(jiè)顶级期刊(kān)上发表了10篇(piān)论文，同时还(hái)有(yǒu)6篇(piān)的(de)授权专利。

仅(jǐn)仅(jǐn)硕士期(qī)间(jiān)，苏某就发表了7篇(piān)自(zì)己为第一作者的(de)文章，还申请了多篇专利。

正是由于她与顾成博导如今的关系，令人怀疑，苏某在硕士期间取得(dé)的诸多(duō)成(chéng)果是否也和她的硕士(shì)导师杨某某(mǒu)，也就是(shì)重庆(qìng)理(lǐ)工大(dà)学的研究生院的副院长有(yǒu)一定关(guān)系(xì)。

当然这(zhè)是网(wǎng)友的猜测，真假也必(bì)然得不到(dào)验证。

但我(wǒ)想她(tā)的硕导看到这(zhè)样的消息(xī)时，内心肯定在瑟瑟发抖。

本科院校(xiào)也无(wú)辜躺枪。有人(rén)质疑她本科院校(xiào)是一所(suǒ)二(èr)本(běn)大(dà)学，实力不行，教出来的学生(shēng)能有科研水平吗？

其实这种看法是不对的。普通(tōng)的二本院(yuàn)校中也(yě)有(yǒu)研(yán)究能力出(chū)色的人或老(lǎo)师，这一点(diǎn)毋庸置疑，只是普(pǔ)通(tōng)院校的顶尖的研究水平大概率比不上名校，但不(bù)能认为二本院校(xiào)的学(xué)生出不了好成果。

看(kàn)到苏某所取(凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音qǔ)得的这些(xiē)成果，真的令(lìng)人(rén)有些惊悚，为何用这个词？

取(qǔ)得如此丰(fēng)硕成果的学生，不是天(tiān)才，就(jiù)是天才。因为作为(wèi)一个(gè)博士研究(jiū)生来(lái)说(shuō)，特别读过研究生(shēng)的人，必(bì)然都有深刻(kè)体会。

三到(dào)五(wǔ)年的时间，根本没有如此多的时间，产生如此多的成(chéng)果，除非(fēi)是天才。对于90%以上的博士(shì)研究生，毕业时能发5篇(piān)左右(yòu)SCI论文就已经不错了，能发表一(yī)篇nature的话，那真(zhēn)的已(yǐ)经鹤立鸡(jī)群。

由此来看，苏某(mǒu)绝对是研究(jiū)人才(cái)中的天才型人物，不可多得的科研新星。

但是由于她和导师之间扑(pū)朔迷(mí)离的关系，令她的学术成果(guǒ)受到了质疑。

有网友“深(shēn)明大(dà)义(yì)”，认为(wèi)苏(sū)某(mǒu)和顾某在一起，那是两人(rén)的感情私事，旁人(rén)不应该说三道四。

这种想法(fǎ)，表面看(kàn)似乎有几分道理，其实(shí)不然(rán)。

其一，学术不端，是对学(xué)生不负责(zé)任。

苏某和顾某谈恋爱可以(yǐ)，但如果(guǒ)苏某因(yīn)为(wèi)恋爱(ài)关系得到多篇重(zhòng)量级论(lùn)文，使得她成为高校导师，那(nà)这样水平(píng)的人成为学生导师后(hòu)，明(míng)显(xiǎn)对学(xué)生不负责任，误人子(zi)弟。

其二，通过(guò)学术不端(duān)的成果谋取职位，这对于努力打拼的学术人不公平。

其三，此手段会造(zào)成(chéng)恶劣的社会影响。

如果大家有样(yàng)学样，不去努力耕耘(yún)自己的成果(guǒ)，学到真(zhēn)本事(shì)，而通过(guò)这些(xiē)非正常的手段上位(wèi)，那整个学(xué)术环境还怎(zěn)么进(jìn)步？科研能力(lì)如何提(tí)升？高科技领域如(rú)何突破？

苏某未来何去(qù)何从，我们拭目以待。

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