《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地(dì)上写(xiě)画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的篇(piān)章。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没有书可(kě)读，便就近到读书人家去借书来读(dú)，有时接着进行(xíng)抄(chāo)写。

　　就(jiù)这(zhè)样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就有成人(rén)的水平，那样高(gāo)了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人(rén)以荻画地，交易(yì)书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能(néng)诵(sòng)其书，以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文(wén)字(zì)，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇(piān)祭文， 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功(gōng)业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力(lì)雄健，为(wèi)唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中的名(míng)篇(piān)。

先公四岁(suì)而孤的全(quán)文翻(fān)译是什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦(lú)苇秆在(zài)引号怎么写标点符号，稿纸双引号怎么写沙地上写画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章(zhāng)，并开始学写(xiě)诗。

　　到他年龄大(dà)些了，家里没有(yǒu)书(shū)可读，便就近到读书人(rén)家去(qù)借书来读，有(yǒu)时进(jìn)行(xíng)抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵(sòng)这本书了。

　　就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝忘(wàng)食(shí)，只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋(fù)文字，下笔就有成(chéng)人的(de)水平，那(nà)样就高了。

　　【原文】

　　先公(gōng)四岁而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家(jiā)贫无书(shū)读，就闾里士人家借而读(dú)之(zhī)，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)必，而已能(néng)诵其书。

　　以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食，惟读(dú)书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字(zì)，下笔(bǐ)已如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦(lú)苇一类的植(zhí)物

　　以：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里(lǐ)、邻里(lǐ)

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文(wén)忠公(gōng)，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称(chēng)庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出(chū)生于(yú)绵州（今四川绵阳(yáng)）北宋时期政(zhèng)治家(jiā)、文学家、史学家和诗人(rén)。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动(dòng)，继承并(bìng)发展了韩愈的古文(wén)理论。

　　其散文(wén)创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成，从而开创(chuàng)了(le)一(yī)代文风(fēng)。

　　欧阳修在变革文风的同时，也(yě)对诗风(fēng)、词风(fēng)进行了革新。

　　在史学方面，也(yě)有较高成(chéng)就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五(wǔ)代史》，有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫(pín)穷，但他克服此升弯(wān)重重困难，勤(qín)学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着远大志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精(jīng)神，就一定会成功(gōng)。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏和学(xué)习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自身(shēn)的努(nǔ)力之外，还有一个促进他(tā)成长的(de)原因是：家长(zhǎng)的善于教育，严格要求。

　　欧阳(yáng)修(xiū)四岁(suì)丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì)，教他写字(zì)。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父在(zài)现(xiàn)湖北随州长大，幼(yòu)年(nián)家贫无资，祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常(cháng)从城南李家借书(shū)抄读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往(wǎng)往书(shū)不待抄完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文章，文笔老练，有(yǒu)如成人，其(qí)叔由此(cǐ)看到了(le)家族(zú)振兴(xīng)的希望，曾(céng)对欧阳修的母亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此奇(qí)儿也！不唯起家(jiā)以大(dà)吾门，他日必名重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱(ài)其文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳）留守(shǒu)推(tuī)官，与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至(zhì)交，互相切磋诗(shī)文。

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