高考(kǎo)小说标题的(de)作用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题模式和(hé)例题是小说标题的作(zuò)用：情节上，点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人(rén)、物，成为全文的线索；人物上(shàng)，突出人物(wù)形象(xiàng)或(huò)品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主旨；表达上，比喻象征的(de)运(yùn)用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣(qù)的(de)。

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高(gāo)考小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式，小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模(mó)式和例题

　　小说标题的作用(yòng)：情(qíng)节上(shàng)，点(diǎn)明中心事件或(huò)关(guān)键人(rén)、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人(rén)物(wù)形象或品质(zhì)；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而(ér)又有生动，吸引读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整(zhěng)严(yán)谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的主(zhǔ)要有两(liǎng)类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某(mǒu)物(wù)为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的(de)什(shén)么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体事物、或(huò)具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明(míng)了本(běn)文(wén)的(de)写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什(shén)么：以什(shén)么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的(de)作用的答题模(mó)式(shì)是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的(de)表(biǎo)层(céng)义(yì)：（词语的含(hán)义，概(gài)括(kuò)内容，点明(míng)对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关系（表明人(rén)物性格、表明作者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的(de)关(guān)系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键(jiàn)词的本义，字面(miàn)义入(rù)手，联系文章内容(róng)，得(dé)HBC路由器能用WiFi吗出标题的(de)深层含(hán)义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就(jiù)是(shì)从理解文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联系(xì)文章(zhāng)的(de)人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的(de)含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写(xiě)作内HBC路由器能用WiFi吗容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文(wén)章的主(zhǔ)要内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章(zhāng)情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(HBC路由器能用WiFi吗zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明写作对象；关(guān)联主要(yào)情节(jié)；贯穿(chuān)全文线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意(yì)含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

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