创造的(de)意思是什(shén)么三年级下(xià)册，创造的(de)意思是什么最佳答(dá)案是创造(zào)的意思是(shì)：将两个或两个以上概念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系起来，主观地制(zhì)造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍(biàn)接(jiē)受(shòu)的事物(wù)，以达到某种(zhǒng)目的行为，是一种典型的(de)人类自主行为的。

　　关于(yú)创(chuàng)造(zào)的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案以及创(chuàng)造的意思(sī)是什(shén)么三年级下册(cè)，创造(zào)的意思是(shì)什么解释(shì)，创造的(de)意思是什么最佳答案(àn)，创造的意思是(shì)什么10字(zì)，创造的意(yì)思(sī)是什么简单等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

创造的意思是(shì)什么(me)三年级下册(cè)，创造(zào)的意思是什(shén)么最(zuì)佳(jiā)答(dá)案

　　创造的(de)意思是：将(jiāng)两个或两个(gè)以上概念(niàn)或事物按一定方式联系起来，主观(guān)地制造客观上(shàng)能被人普遍接(jiē)受的事(shì)物，以达到某种目的(de)的行(xíng)为(wèi)，是(shì)一种典型的人类自主(zhǔ)行为。

　　例句：1、我们要用自己(jǐ)的勤劳和智慧(huì)为社(shè)会创(chuàng)造更多的财富(fù)。

　　2、老师(shī)鼓(gǔ)励(lì)每(měi)个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造了光辉灿烂(làn)的(de)华夏(xià)文明。

“创造”是(shì)什么意思(sī)？

　　创(chuàng)造(zào)宏竖(shù)的意思(sī)是：首先想梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗出或做出（前所未有的事(shì)物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创(chuàng)设、缔造、创制、独(dú)创

　　3、反义(yì)词：摹(mó)拟、模(mó)拟、仿制、仿造

　　4、引证解(jiě)释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅《集外集拾遗(yí)补编(biān)·关(guān)于》：新的年青的文学(xué)家(jiā)的第一件事是创造(zào)或介绍，蝇飞鸟乱，可以什(shén)么都不理。

　　（2）现代(dài)·秦牧 《青春的火焰》：有人用水稻(dào)和(hé)高粱(liáng)杂交，创造了平均每(mě梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗i)穗(suì)三百粒的记录(lù)。

　　扩展资料

　　一、近义态烂词(cí)：创(chuàng)设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指(zhǐ)开(kāi)始建(jiàn)立；创造条件(jiàn)。

　　3、引证解释(shì)：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城(chéng)中》：一个学校的创设(shè)，虽然算不得一件(jiàn)大事(shì)，却(què)在(zài)这城(chéng)里多数人的心海里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希(xī)望》：党和国家为青年创设了(le)良好的工作条件。

　　二、反(fǎn)义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一(yī)定的(de)式(shì)样制(zhì)造。

　　3、引证解释：现代·谷峪(yù)《萝北半月》：我(wǒ)们可以抄几份图(tú)帆绝漏(lòu)样给各队(duì)送去，让他们仿造。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-创造

　　参考(kǎo)资料来源：百(bǎi)度百科-创设(shè)

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度(dù)百科-仿造

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗