先达(dá)德隆望尊，门人弟子填其室，未陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译(wèi)尝稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立侍左(zuǒ)右，援疑(yí)质理，俯身(shēn)倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色(sè)愈(yù)恭，礼(lǐ)愈至，不敢(gǎn)出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫穷(qióng)，无(wú)法得到(dào)书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天(tiān)非常寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不(bù)能弯(wān)曲和伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上(shàng)跑(pǎo)去(qù)还书(shū)，不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多(duō)人都愿意把(bǎ)书(shū)借(jiè)给我，于是我能够遍观群(qún)书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识渊博(bó)的(de)老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人弟(dì)子挤满了他的屋子，他的言辞和(hé)态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不(bù)敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去(qù)请教(jiào)。

　　所陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得(dé)不少(shǎo)教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别号玄真(zhēn)子(zi)、玄真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明(míng)初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文(wén)三(sān)大家”。

　　他(tā)因(yīn)长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放(fàng)茂州，途中(zhōng)病死(sǐ)于夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什(shén)么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看，常向藏书的(de)人家求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创(chuàng)作的一(yī)篇赠(zèng)序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略(lüè)有致(zhì)，用(yòng)对比说理，在(zài)叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译