音乐教育(yù)类包(bāo)括哪(nǎ)些(xiē)专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业是(shì)音乐教育类一(yī)般特指音乐(lè)教(jiào)育专业的。

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音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业(yè)

　　该专业(yè)主要(yào)培养(yǎng)和造就适(shì)应(yīng)社(shè)会主义(yì)市场经济建设(shè)和教(jiào)育改(gǎi)革(gé)发展需要的具有较(jiào)好(hǎo)音乐素养和教学(xué)能力的专门(mén)人才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业的(de)院(yuàn)校有中央音乐学院、上海音乐学院、天(tiān)津音乐学院、重庆(qìng)师范大学(xué)、西华师范(fàn)大学、河北师(shī)范大学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业主要包括声(shēng)乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐教育等(děng)六个专业(yè)，其中音乐(lè)艺(yì)考(kǎo)主要分为两个方向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对素材进行整合、组装、创(chuàng)造性地安排与使(shǐ)用(yòng)。

　　并(bìng)且，创作能够(gòu)演奏出来的音(yīn)乐(lè)才能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部(bù)最后(hòu)即便没有(yǒu)实现演(yǎn)奏(zòu)，或者说部分音(yīn)响并不适合真实演(yǎn)奏(zòu)或无法(fǎ)演(yǎn)奏，也(yě)可通过电子设备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看(kàn)来，创作某些即便没有最(zuì)后的演奏(zòu)步骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成(chéng)音乐内(nèi)容的(de)创作。

　　音(yīn)乐中(zhōng)所有(yǒu)元素都服务(wù)于音(yīn)乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部音乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织(zhī)体、曲式、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变这(zhè)些(xiē)的(de)其中一个因素就有可能改变一(yī)首音乐的内(nèi)容，明确(què)这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与(yǔ)管(guǎn)弦乐(lè)法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如(rú)果你想(xiǎng)主修音乐(lè)，并且想在毕业后(hòu)找到一份稳(wěn)定的工作，那么音乐教育是一个(gè)不错(cuò)的选择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业(yè)毕业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你(nǐ)想成(chéng)为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教师，大多数学校(xiào)都会(huì)要求你有一个学士学位，而大学教(jiào)师就需要硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就拿美(měi)国举例来(lái)说，学(xué)生的(de)音乐教育学(xué)位课程(chéng)可以为自己在大学所在(zài)州的(de)认证做准(zhǔn)备，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔(tǎ)基(jī)州的音(yīn)乐教(jiào)育学士课程(chéng)，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而(ér)中(zhōng)国的情况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地(dì)区每个学校(xiào)的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐(lè)表(biǎo)演在本(běn)科(kē)和研究生阶段，音乐表(biǎo)演课程给(gěi)学生(shēng)时间和资源(yuán)来(lái)专注于演奏(zòu)音(yīn)乐和磨练他们在(zài)一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生在入学前参加试(shì)镜(jìng)，培训学生(shēng)成为表(biǎo)演家、音(yīn)乐治疗师(shī)、私人乐(lè)器教(jiào)师、歌剧(jù)演(yǎn)唱家(jiā)、指挥(huī)家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录音艺术电子(zi)音(yīn)乐制作，电(diàn)子(zi)音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴起的(de)一种在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最热门的专业无疑(yí)非(fēi)电子音乐制(zhì)作莫属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技(jì)术/录音艺术(shù)的学生将(jiāng)学习音(yīn)乐技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐(lè)、信不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友号(hào)处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐信息学(xué)等领(lǐng)域(yù)的高级技能。

　　需要(yào)学生在音乐技术的(de)所(suǒ)有领(lǐng)域都(dōu)拥有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐与(yǔ)传统音(yīn)乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编(biān)曲唱(chàng)作务敏锐度，以(yǐ)进入(rù)竞争激(jī)烈的词(cí)曲创作(zuò)领域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一课程，发展特定的技(jì)能(néng)和自己的(de)风格，并获得不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友在不断(duàn)发展的音乐产业中工作所(suǒ)需要的一(yī)系列工具和技术。

　　偏向于流(liú)行音乐方面的作曲(qū)编曲，招(zhāo)收的很多都是在唱歌(gē)方面(miàn)有不(bù)错基础的(de)学生(shēng)，在软件的学习上不会太过(guò)强求，更偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造(zào)性(xìng)。

　　研究的很多方面也是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创作方式等。

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