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张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表

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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成(chéng)都多所(suǒ)高校(xiào)调研学习。

  调研(yán)组检查了四川交通职业技术学院、四川交(jiāo)通运输学(xué)校2个函(hán)授教学点(diǎn)的(de)面授(shòu)工作,并调(diào)研学习了函授(shòu)点所在学(xué)校和成都中(zhōng)医药大学继续教(jiào)育(yù)工作的成功(gōng)经验。

  四(sì)川交(jiāo)通职业技术(shù)学院是(shì)全国高职院校前(qián)50强(qiáng)、四(sì)川省前三(sān)强,具有极强的(de)行业(yè)特色与张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表办(bàn)学(xué)实力(lì),也是我(wǒ)校最早一批(pī)校外(wài)成人教育函授站。

  四(sì)川省交通运输职业学校是我校在四川设立的两个函授站之一(yī),10多(duō)年(nián)来(lái),一直(zhí)与我校合作开展成人学历教育专科层次(cì)的人才培(péi)养。

  在两所合作院校(xiào),大家就(jiù)学(xué)历继续教育(yù)的教学模式(shì)、教学(xué)管(guǎn)理改革进(jìn)行了深入(rù)探讨,共同分析了当前学历和非学历继(jì)续(xù)教育所面临的问(wèn)题(tí),讨论了继续(xù)教(jiào)育未来(lái)的发展方向,并就如何拓展非学历培训的市场(chǎng)、提高培训质量、资源(yuán)共享(xiǎng)等方面达成(chéng)了合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调研组一行了解了该校(xiào)如何发挥全(quán)国双一流学校学(xué)科专(zhuān)业优势,通过设置(zhì)中医学、护(hù)理(lǐ)学、营(yíng)养(yǎng)食(shí)品(pǐn)与(yǔ)健(jiàn)康等(děng)专(zhuān)业性极(jí)强的专业,通过在(zài)全省各地(dì)市州全覆盖设立函授点,通(tōng)过先(xiān)进的教学(xué)管理(lǐ)模式、教学质量(liàng)保障措(cuò)施,拓展学历继续教育市场(chǎng),确保近三(sān)年录(lù)取规模近万人的有(yǒu)效做法。

  交流中,双方(fāng)还(hái)共同分(fēn)析了学历和非学历继(jì)续教育(yù)面临的生源(yuán)下降、培训市场竞(jìng)争日趋激烈等新的(de)发(fā)展形势,讨论(lùn)了继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新(xīn)工科(kē)”“新医科”建设,如何准确定位和未来(lái)发展(zhǎn)思路等(děng)问(wèn)题。

重庆交(jiāo)通大学继续教育(yù)学(xué)院的介绍

  继(jì)续教育学(xué)院(yuàn)是张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表重庆(qìng)交通(tōng)大学负责学历(lì)教育与非学历教育(yù)管理的二(èr)级教(jiào)学机构(gòu)。

  学院有在(zài)岗教(jiào)职兆唤工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业技术职务人员38人,其中副(fù)高级以昌如(rú)上职(zhí)称12人(rén),具有较(jiào)强的师(shī)资力(lì)量。

  学院已拥有函授、自考、成人(rén)脱产和(hé)岗位培训等多种(zhǒng)办学形(xíng)式。

  其中,继续教育中的学历(lì)教(jiào)育(yù)分(fēn)布15个省、市;各类各族迅凯层次专(zhuān)业方向50多个;岗位培训拥(yōng)有全国20多个省、市的办学网(wǎng)点(diǎn)。

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