张雪峰(fē隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体ng)是什么(me)人，是天(tiān)一的考研老师(shī)，但是不清楚为什(shén)么(me)张雪(xuě)峰最近红火(huǒ)了，而且(qiě)很多人都想要上张雪峰的(de)考(kǎo)研课，不清(qīng)楚同行的老师看(kàn)到张雪峰(fēng)的视(shì)频是什么想法呢(ne)？那么就来看看张雪峰到底是通过(guò)什么(me)红火的(de)呢？张雪峰最火的四个(gè)视频(pín)是什(shén)么呢？当时很(hěn)多(duō)学生表示(shì)非常喜欢张雪峰，但是还有人说张雪峰不过是装(zhuāng)逼罢了，看看是怎么回事呢(ne)？

张雪峰(fēng)红(hóng)火的原因是什么呢？不过是在视频(pín)中(zhōng)和同(tóng)学之间的处境比较好，很(hěn)多学生对(duì)于张(zhāng)雪峰的(de)观点是认同(tóng)，张(zhāng)雪峰(fēng)讲述了怎么吸引学生考研，还(hái)总结非常(cháng)多各(gè)种小常(cháng)识在(zài)这(zhè)里，也是拿着很多现实的例子进行总结，告诉学生要坚持自己(jǐ)的脚步，不说一定考中，单说按(àn)照自(zì)己(jǐ)的(de)实力进行一定的选(xuǎn)择就是最正确的选择(zé)，张雪峰也是吸引了很多学生考研！

其(qí)次则是张雪峰本身说(shuō)了考研的重要性，还有各种学校(xiào)的各种规则等等，张雪峰确实是经过了很长时间的学(xué)习，公司中进(jìn)行编写教材(cái)，张(zhāng)雪峰也是讲述的非常优秀，得(dé)到了学生的支持，张雪峰也(yě)是(shì)知道学生的(de)水平不一样(yàng)吗，告诉了学(xué)生考(kǎo)研不(bù)是说自己想要什么(me)就有什么，只是(shì)通过自己努力结果之后，让(ràng)更(gèng)多(duō)人清楚(chǔ)自己(jǐ)的境地罢了！

不(bù)过在(zài)学生(shēng)认清楚自(zì)己(jǐ)水平之后(hòu)，也是(shì)让(ràng)学生根(gēn)据自己的(de)情况选择，不(bù)是一个(gè)选择，而且是双向选择，那么问题则来(lái)了，张雪峰这(zhè)样透彻，那(nà)么张雪峰为(wèi)什么自己(jǐ)不选择考呢(ne)？这个(gè)问(wèn)题很多老师(shī)都(dōu)面临了吧(ba)！这些老师也是经(jīng)过了长时间的经历，肯定是对于(yú)考研，或者其他公务员的考试得(dé)心应手，为什么(me)会选择(zé)教书(shū)呢？令(lìng)学生不理解!

张雪峰则(zé)是(shì)非(fēi)常实在的说自己为了钱财，这个(gè)工作比较自(zì)由，一旦是(shì)进入(rù)到了事业(yè)单位，那么各种考核，各种编制问(wèn)题(tí)令很多人(rén)都表(biǎo)示不能够接受，张雪(xuě)峰本身也是(shì)得(dé)到了各种解释，不过真正争议的(de)地(dì)方张(zhāng)雪(xuě)峰是(shì)学(xué)历(lì)造假，造假不至于，主要是(shì)说谎了(le)，是本科的学(xué)历，为了让学生(shēng)信(xìn)服自己，张(zhāng)雪峰才这样(yàng)做的吧！也(yě)是用心良苦的啊！张(zhāng)雪峰本人也(yě)是进行了道歉(qiàn)！

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